幾天前頭腦發(fā)熱在網(wǎng)上市民信箱對(duì)娃三年級(jí)的班主任進(jìn)行了匿名控訴，沒想到過了一天就接到學(xué)校副校長(zhǎng)的電話，要求面對(duì)面了解情況。我是迫切想讓老師知道她的教育行為引發(fā)的惡劣后果，但是絕對(duì)不想把孩子牽扯進(jìn)來，肯定會(huì)暗地里給穿小鞋。 跟副校長(zhǎng)見面后，雖然他的態(tài)度很客氣，表現(xiàn)出很重視，但是話里話外都是袒護(hù)老師的，一直說學(xué)校最重視的就是教學(xué)質(zhì)量，但如果繼續(xù)深入調(diào)查下去，就必須要公開投訴人的真實(shí)姓名，所有當(dāng)事人當(dāng)面對(duì)質(zhì)，程序相當(dāng)麻煩，就和我商量大事化小小事化了，統(tǒng)一官方回復(fù)說都是誤會(huì)，只是家長(zhǎng)和老師之間溝通不暢造成的，有則改之無則加勉。我本來的意愿也沒想到會(huì)這么麻煩，只是想讓老師引以為戒，不要再發(fā)生類似的事情就行了。 但是隨后數(shù)學(xué)老師，語(yǔ)文老師接連打來電話，這個(gè)投訴的號(hào)碼只有幾個(gè)人知道，我一看就知道不妙，沒敢接。我就打電話給副校長(zhǎng)問情況，他說他一直做著保密工作，暗中調(diào)查，老師不可能知道的。還要求我提供我自己和孩子的真實(shí)姓名，說絕對(duì)不會(huì)泄露，我就告知了。結(jié)果我能確定老師已經(jīng)知道是誰了，我真的特別擔(dān)心老師會(huì)對(duì)娃使壞，把怨氣撒在孩子身上，隨便一個(gè)態(tài)度語(yǔ)氣不好，一個(gè)眼神，足以讓我敏感自尊心強(qiáng)的娃受傷害，這是我最不想看到的！ 大家?guī)臀曳治龉?，如果你是那個(gè)脾氣暴躁，性子特急的老師，你會(huì)如何對(duì)待我的娃，我只要發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)不好的端倪，我想我會(huì)受不了的！ 回復(fù)得無懈可擊，我也無言以對(duì)，副校長(zhǎng)說要我評(píng)價(jià)滿意，息事寧人，我也答應(yīng)了，我的初衷就是為了孩子好，促進(jìn)老師的成長(zhǎng)。

干部或者公務(wù)員家庭出生的孩子明顯和非公務(wù)員家庭的孩子相比往往有些不同，年齡越大差別越明顯，比如說更自信，更會(huì)處理人際關(guān)系，更懂得人性等等，那么公務(wù)員家庭在教育子女的理念方面有什么不同或者獨(dú)特之處嗎？

小朋友一直很羨慕鄰居家的小哥哥，身上帶的兩條杠，他老問我他們什么時(shí)候有這個(gè)，我也不知道呀，想問一下，有沒有有經(jīng)驗(yàn)的媽媽們？

關(guān)于孩子做班干部的問題，經(jīng)常會(huì)有不同的聲音，有說要當(dāng)啊可以鍛煉綜合素質(zhì)，也有人說不要當(dāng)浪費(fèi)時(shí)間。各位花友，對(duì)于這個(gè)問題，你怎么看呢，來一起聊一聊孩子做班干部的利弊吧！

兒子的性格比較內(nèi)向，不太愿意表現(xiàn)自己。在眾人面前說話會(huì)很害羞！可是以前每次競(jìng)選班干部，我都會(huì)鼓勵(lì)他，想讓他多鍛煉一下！他也勉強(qiáng)上臺(tái)參加演講，因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)一直不錯(cuò)，他主動(dòng)競(jìng)選數(shù)學(xué)科代表，成功當(dāng)選！現(xiàn)在五年級(jí)，新的一學(xué)年開始，依照慣例班上要重新競(jìng)選班干部?？墒莾鹤舆@次依舊表示不愿意去。我是該應(yīng)該繼續(xù)鼓勵(lì)孩子呢還是遵從孩子想法不去了！

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關(guān)于班干部競(jìng)選，一直是個(gè)熱門的話題——有的人覺得希望鍛煉和提升孩子，從小塑造領(lǐng)導(dǎo)力；有的人會(huì)覺得影響學(xué)習(xí)，這樣的經(jīng)歷也和和社會(huì)工作需求有不小差異... 你家娃是班干部嗎？初高中了還要不要打算繼續(xù)？歡迎聊聊自家的故事...